Mektepp - Öğrenen Öğretmenin Dijital Platformu

#kütüphane Tüm yazarların ortak dileği, özel yetenekli/üstün zekalı çocuklarımızın duygusal olarak zorlandıkları konularda farkındalığı yüksek destekçiler olabilmenize katkıda bulunmaktır. Dr. Marilena Z. Leana-Taşçılar’ın editörlüğünde yayınlanan bu kitap, öğretmen adaylarının, öğretmenlerin, psikolojik danışmanların, psikologların ve özel yetenekli çocuk sahibi anne-babaların bu çocuklar hakkında farkındalık kazanmasını ve bir çok konuda bilgi sahibi olmasını sağlayacak çok zengin bir […]

‘EğitimdeTeknoloji’ konulu beşinci buluşmamız 24 Şubat’ta Impact Hub’ta gerçekleşti. Buluşmada tiyatrocu, eğitimci yazar ve öğretmen olan Eser Dilsöz’ü ağırladık. VR, ters-yüz sınıflar, kitaplar, artırılmış gerçeklik ve daha bir sürü konu hakkında konuştuğumuz buluşmanın detaylarına geçeyim. Katılımcılarımızın birbirlerini yakından tanımalarına fırsat sunan eğlenceli bir oyunla başladı buluşma. Daha sonra Eser Dilsöz’ün sunumuyla devam etti. Sunumun içeriği […]

Bu kitapta okuyacağın masallar dünyanın dört bir yanından gelen, pek çok farklı gelenekten toplanmış bilgelik hazineleridir. Judith Malika Liberman İçinde 54 masal barındıran bu kitabı özel kılan; masallardan sonra yer alan ‘Mesaj, Seyit defteri, Alıştırmalar ve Alıntılar’ bölümleri. Kitabın yazarı olan Judith Malika Liberman okurlarını düşünmeye, kendini tanımaya ve hatta yazmaya yönlendiriyor bu bölümler sayesinde. […]

Bilgisayar oyunlarının faydalı olduğunu savunan bir eğitimci olduğunuzu hayal edin. Katıldığınız bir televizyon programında ‘Bilgisayar Oyunlarının Faydaları’ hakkında bir konuşma yapacaksınız. Neler söylerdiniz? Bir orta okulda 6. ve 7. sınıf öğrencilerine yukarıdaki soru sorulmuş ve verilen 77 cevap belli başlıklar altında sınıflandırılmış. Sık tekrarlanan cevaplardan yola çıkılarak listelenen bu başlıklar şu şekilde: Yabancı dil, sosyalleşme, […]

Çocuğun merkezde olduğu bir eğitim sisteminde çocuğun sadece sınıfta, ders saatlerinde aktif olduğu düşünülmemelidir. Çocuğun hem sınıf hem de okul çapında söz sahibi olduğu ortamlar oluşturulmalıdır. Kararların demokratik bir şekilde çocuklar tarafından alındığı ve alınan bu kararların uygulandığı projeler ve öğrenme ortamları yaratmak için Roger Hart’ın katılım merdiveni güzel bir kaynak sunuyor: Katılım Merdiveni 1.Basamak: […]

#yenidenbaslasam Daha önce ilkini yayınladığımız Mesleklerinin ilk yıllarına seslenen öğretmenler — I yazısına gelen tepkiler bizi oldukça heyecanlandırdı ve hemen ikinci yazıyı hazırladık. Mesleğinde tecrübeleri öğretmenlere; “Mesleğinizdeki ilk gününüzü hatırlayın. O günkü “siz”le karşılıklı oturuyorsunuz. Ona (yani kendinize) ilk dersine girmeden önce neler söylemek istersiniz?” diye sormaya devam ettik. İşte yeni cevaplar: Öğretmen oldun, korkma al eline […]

#yenidenbaslasam Uzun yıllar öğretmenlik yapmış, bu yıllarda ders verdiği kadar ders de almış olan öğretmenlerimize sorduk: “Mesleğinizdeki ilk gününüzü hatırlayın. O günkü “siz”le karşılıklı oturuyorsunuz. Ona (yani kendinize) ilk dersine girmeden önce neler söylemek istersiniz?” “Mesleğe ilk başladığım yıllarda öğrencilerime haddinden fazla ödev verir ve öğrencilerin ne kadar çok ödev yaparsa o kadar çok öğreneceklerini […]

Mektepp Buluşmaları; her ay öğretmenlerin, öğretmen adaylarının ve alanında uzman kişilerin bir araya gelerek paylaşımda bulunmaları amacıyla düzenleniyor. 23 Aralık’ta gerçekleşen 4.Buluşmayı “Başka Bir Okul Mümkün” öğretmenlerinden Duygu Özüişçi Karakaya’nın katılımıyla Impact Hub’ta gerçekleştirdik. Konumuz çocuk merkezli eğitim idi. Şimdi detaylar! Yeni yıl süslemeleriyle ışıl ışıl olan Impact Hub’ta eğlenceli bir oyunla başlayan buluşma, Duygu […]

Farklılaştırma en temel ifadeyle; öğrencilerin hazır bulunuşluk, ilgi ve öğrenme stillerine göre içerik, süreç ve üründe farklılıklar yapmaktır. Yukarıdaki tanımı uzun bulanlar için kısaca öğrencilerin yetenek seviyelerine göre öğrenme ortamı sunmak diyebiliriz. Farklılaştırılmış bir sınıfın genel özellikleri Tomlinson’a göre gerçek anlamda farklılaştırılmış bir sınıfta öğretme ve öğrenmeyi şekillendiren dört özellik bulunmaktadır: Öğretim kavram odaklı ve […]

Kasım ayının 26’sında gerçekleştirdiğimiz buluşmanın konusu “Yetenek Gelişimi Odaklı Farklılaştırma” idi ve konuğumuz Doç. Dr. Hasan Said Tortop’tu. Buluşma ATÖLYE’deydi ve bir sürü yeni öğretmenle tanıştık. Size güne dair detaylar vereyim: İlk oturumda farklılaştırmanın ne olduğu ve neden gerekli olduğundan bahsettik. Öğrenci profillerinden, ilgi alanlarından ve bu bilgiler doğrultusunda eğitimde farklılaştırmanın gerekliliği hakkında konuştuk. İkinci […]

1.Sabah Sporları Açık havada yapılsa daha güzel olur tabi ama sınıfta da uygulanabilir. Öğretmen egzersiz hareketlerini gösterip öğrencilerden yapmasını isteyebilir. Ya da nöbetçi sistemi kurularak öğrencilerin süreci yönetmesini sağlayabilir. Bu süreçte egzersiz videolarından da yararlanılabilir. Mesela; 2. Dans! Müzik ve dans vazgeçilmez bir enerji kaynağı. Sınıfta bu iki büyülü gücü kullanabilir, güne eğlenceli bir şekilde […]

Mektepp Buluşmaları; her ay öğretmenlerin, öğretmen adaylarının ve alanında uzman kişilerin bir araya gelerek paylaşımda bulunmaları amacıyla düzenleniyor. Geçtiğimiz ay ilkini düzenlediğimiz Mektepp Buluşmaları’nın ikincisini 14 Ekim Cumartesi günü ATÖLYE’de gerçekleştirdik. Konumuz “Yeni Nesil Öğrenme Ortamlarında Sınıf Yönetimi” idi. Buluşmada öncelikle yeni nesil öğrenme ortamlarının olmazsa olmazlarını konuştuk. Çocukların sahip olması gereken yetkinliklerin günden güne […]

Tüm hakları saklıdır. © Mektepp