Shove ha’penny- Cetvel Kullanımı

Eski bir oyun olan “Shove ha’penny” oyununun parkurunu hazırlamak için öğrencilerden cetvel kullanmaları beklenir.

author Betül Gültekin tarafından

Ölç – Kes – Birleştir

Öğrencilerin cetvel kullanarak ölçme yapmalarını eğlenceli hale getirecek bir tasarım etkinliği. Öğrencilerde cetveli aktif bir şekilde kullanılmasını sağlayacaktır. Ayrıca hem tahmin gücünü geliştirecek hem sanatsal bir bakış açısı sağlayacak keyifli bir tasarım etkinliği olacaktır.

author Aysa tarafından

Ritmik Sayma-İstasyonlar

Ritmik sayma için istasyon önerileri içeren bir etkinlik.

author Catlover tarafından

Onluğa Yuvarlanan Top

Eşit kollu terazi görünümünde hazırlanan bu araçta top yakın olduğu onluğa yuvarlanacak, Öğrenciler için onluğa yuvarlama konusu somutlaşmış olacaktır.

author Ebru Güngör tarafından

Simetri-Dans

Simetri konusu için simetrik figürler içeren dans videolarından yola çıkarak öğrencilerin dans kareografileri oluşturmaları üzerine bir etkinlik. 

author Betül Gültekin tarafından

Tam-Yarım Kavramları

Matematik | 1.Sınıf | Tam-Yarım
Tam ve yarım kavramlarını öğrenecek olan 1.sınıflar için bu konuyu paylaşım kavramıyla ilişkilendirebileceğiniz bir etkinlik.

author Betül Gültekin tarafından

Yumurta Tangram

Matematik | 1-4.Sınıf | Geometrik Şekiller
Öğrencilerin hem şekilleri tekrar edebilecekleri hem de dikkatlerini geliştirmelerini sağlayacak bir etkinlik.

author Zeynep Yazgı tarafından

Bölme İşlemi

Üç ya da daha fazla basamaklı sayıları bölebilen çocuklar için bir zenginleştirme etkinliği.

author Betül Gültekin tarafından

Ritmik Tırtıllar

Ritmik saymaları öğrenmeyi eğlenceli hale getiren bir etkinlik.

author Ebru Güngör tarafından

Uzunluk Ölçüleri-Draw Your Game

Öğrencilerin Draw Your Game adlı mobil uygulama ile cetvel kullanarak oyun parkuru oluşturabilecekleri bir etkinlik.

author Ayşe Merve Süt tarafından

Onluk-Birlik Etkinliği

Onluk ve birliklerin yazılı olduğu mandallarla sayı oluşturma etkinliği.

author Ebru Güngör tarafından

Sınıf Rutinleri-Günün Sayısı

“Okulun kaçıncı günündeyiz?” sorusundan yola çıkarak, sayı hissi, tek-çift-asal sayı, ritmik sayma, bölünebilme kuralları, sayı örüntüleri, işlem becerisi, problem kurma-çözmeye kadar tüm konu ve beceriler  için uygulanabilir bir sınıf rutini.

author Seyda Akturk tarafından

Tüm hakları saklıdır. © Mektepp