Grupla Hikaye Oluşturma

Türkçe | 1-4.Sınıf | Hikaye Oluşturma
Öğrencilerin hayal gücünü ve sözel ifade becerisini desteklemeyi amaçlayan bir etkinlik.

author Ebru Güngör tarafından

Yüz İfadelerini Paslamak

1-4.Sınıf | Sosyal Duygusal Öğrenme

Çocukların duygusal okuryazarlık ve sosyal ipuçlarına daha iyi yanıt verme becerilerini güçlendirme amacıyla hazırlanmış bir etkinlik.

author Betül Gültekin tarafından

Günüm Nasıl Geçti?

Çocukların okul gününün sonunda değerlendirme yapmasına, geri bildirim vermesine ve gün boyu yaşadıklarını ve hissettiklerini daha iyi tanımlamasına yardımcı olan bir uygulama.

Poster – Çıkarma İşlemi Elemanları

Matematik | 1. Sınıf | Çıkarma İşlemi
Çıkarma işlemi konusuna giriş yaparken kullanılabilecek bir poster hazırlama etkinliği.

author Hatice Kaya tarafından

Kadın Portreleri

Çocuk yaptığı resmin hiç bir zaman değersiz olmadığının farkına varacak ve yaratıcılığını kullanma konusunda cesaret kazanacaktır.

Sanat tarihi ve ressamlar hakkında fikir sahibi olmaya başlayacaktır.

author Sinem tarafından

Hoşlanırım/Hoşlanmam

Öğrencinin bireysel farkındalığını geliştirmesi için eğlenceli bir etkinlik

author Esma Ünalan tarafından

Sosyal Kontrat

Dönem başında hazırlanan ancak tüm dönem boyunca geçerliliği olan, sınıf kurallarını belirleme etkinliği.  #sınıfkültürü

author Ayşe Merve Süt tarafından

Shove ha’penny- Cetvel Kullanımı

Eski bir oyun olan “Shove ha’penny” oyununun parkurunu hazırlamak için öğrencilerden cetvel kullanmaları beklenir.

author Betül Gültekin tarafından

Kar Kalınlığı

Matematik | 3. Sınıf | Uzunluk Ölçme & Zihinden Toplama-Çıkarma
Kar ölçer direkler aracılığıyla kar kalınlıklarını ölçme etkinliği.  

author Betül Gültekin tarafından

Sosyal Duygusal Öğrenme Müfredatı

Bu uygulama bir akademik yıl içerisinde rehberlik ve psikolojik danışmanlık biriminin sınıf öğretmenleriyle eşgüdüm içinde uyguladığı; çocukları çeşitli alanlarda destekleyen etkinlikleri kapsar.

Tüm hakları saklıdır. © Mektepp