Dünyadaki Okul Yolları – Trafik İşaretleri

Öğrencilerin dünyanın farklı yerlerindeki okul yollarını inceleyerek bu yerlere uygun trafik işaret ve tabelası oluşturması üzerine kurulu bir yaratıcılık etkinliği.

author Betül Gültekin tarafından

Noktalama İşaretleri – Linoit

Türkçe | 4.Sınıf
Öğrencilerin çeşitli kitaplardan buldukları nokalama işaretleri örneklerini dijital bir post-it uygulaması yardımıyla eş zamanlı olarak tüm sınıfla paylaştıkları bir etkinlik.

author Betül Gültekin tarafından

Ülkelerin Besinleri

Fen Bilimleri | 4.Sınıf | Besinlerimiz
Ülkelerin beslenme şekillerini keşfeden öğrenciler, besinlerin üç ana grupta toplandığını öğrenir.

author Ebru Güngör tarafından

Çevre Kirliliği İstasyonu

Çevre kirliliğinin canlıların yaşam alanlarına etkilerini gören öğrenciler, doğa kirliliği konusunda istasyon tekniği ile çalışma yapacaklar.

author Ebru Güngör tarafından

Karışımların Ayrıştırılması

Hayattan örneklerle karışımları ayrıştırma tekniklerini kavrama üzerine bir etkinlik.

author Betül Gültekin tarafından

Kulağım Sende

Yeterlilik Alanı: Kişisel ve Duygusal Gelişim

Amaç: Bir bilginin esas kaynağından farklı bir kaynaktan öğrenmenin, kişiyi yanıltabileceğini anlar. 

Kendi Açıölçerimizi Yapalım

İki adet daire şeklinde kağıt kullanılarak açıölçer oluşturulması.

author Burak Seyhan tarafından

Reklam Yapıyoruz !

Bu etkinlik, öğrencilerin reklamların neden var olduğunu düşünmelerini ve kendi reklamını oluşturmalarını sağlayan bir grup etkinliğidir. 

author Zeynep Yazgı tarafından

Alan Ölçme

Birim kare yöntemiyle düzgün olmayan şekillerin alanlarının ölçülmesi.

author Burak Seyhan tarafından

Dörtgenler

Dörtgenler konusuna uygulamalı bir yaklaşım.

author Burak Seyhan tarafından

QR Kod Kartlarıyla Grup Etkinliği

Bu etkinlikte grupla çalışan öğrenciler QR kod kartları yardımıyla birbirlerini tanımaya yönelik sorular yöneltir.

author Betül Gültekin tarafından

Beni Tahmin Et!

Öğrencilerin tanışması ve kaynaşmasını hedefleyen bir oyun.

author Burak Seyhan tarafından

Tüm hakları saklıdır. © Mektepp