Çocuk Hakları – Bilmece Bildirmece

1-4. sınıf | Hayat Bilgisi | Çocuk Hakları

Bu etkinlik 20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Haftasında öğrencilerin Çocuk Hakları Sözleşmesi’nden seçtikleri maddeler hakkında bilmeceler oluşturmaları üzerinedir.

author Nursah tarafından

Çocuk Hakları – Yeni Nesil Yönetmenler

1-4. sınıf | Hayat Bilgisi | Çocuk Hakları

Bu etkinlikte 20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Haftasında öğrencilere “Çocuk Hakları ile ilgili bir film çekseydiniz, nasıl bir konu belirlerdiniz?” sorusu yöneltilerek  Çocuk Hakları Sözleşmesi’ndeki maddeleri derinlemesine incelemeleri amaçlanır. 

author Nursah tarafından

Merak Kutusu

1-4.Sınıf | Soru ve Meraklar
Çocukların hayalgücünü ve merakını artırmayı amaçlayan bir etkinlik.

author ceren akgul tarafından

Atkı Örme Etkinliği

1-4.Sınıf | İnce Motor Beceriler
Atkı örme etkinliğimiz ile ilkokul öğrencilerinin ince motor gelişimi amaçlanmıştır.

author Hatice Kaya tarafından

Dereden Geçme

1-4.Sınıf | Problem Çözme
Öğrencilerin hem eğlenip hem de bir problem üstüne beyin fırtınası yapabilecekleri bir yaratıcı problem çözme etkinliği.

author Zeynep Yazgı tarafından

Padlet ile Öğrencilerden Geri Bildirim Alma

İngilizce | Genel | Geri Bildirim
Ücretsiz bir pano oluşturma sitesi olan Padlet’i kullanarak tüm öğrencilerden, sınıf içinde panoya düşüncelerini yazmalarını isteyerek, dersin sonunda geri bildirim alma.

author Aişe Kılıç tarafından

Hızlı Eller

Refleksleri geliştirmeyi hedefleyen bir spor etkinliği

author HASAN AK tarafından

Sıra Sende

Tüm sınıfın birlikte oynayabileceği bir dikkat oyunu

author HASAN AK tarafından

Tom ve Jerry

Teneffüsleri keyifli hale getirecek bir spor etkinliği

author HASAN AK tarafından

Kurgu Olan/Kurgu Olmayan

1-4.Sınıf | Medya Okuryazarlığı
İnternetteki kurgu olan ve kurgu olmayan içerikler konusunda sınıf içi tartışma yapabileceğiniz bir etkinlik.

Kurgulama Neye Göre Yapılıyor?-Televizyon

1-4.Sınıf | Medya Okuryazarlığı
Televizyon programları oluşturulurken kullanılan terimler hakkında sınıf içi tartışma yapabileceğiniz bir etkinlik.

Mesajlar Kurgulanıyor – Ambalajlı Ürünler

1-4.Sınıf | Medya Okuryazarlığı
Öğrencilerin günlük hayatta karşılaştıkları ürünlerin ambalajları hakkında yorum yapabileceği ve akıl yürütebileceği bir etkinlik.

author Betül Gültekin tarafından

Tüm hakları saklıdır. © Mektepp