Birlikte Sınıf Merkezlerine Karar Verme

Bu etkinlik, sınıfta oluşturulacak merkezlerin öğrencilerin katılımıyla belirlenmesi amacıyla hazırlanmıştır.
--
Bu içerik Lewis Derin Demokrasi metodolojisini temel alan Daha Demokratik Sınıflar projesi kapsamında oluşturulmuştur. Detaylı bilgi için tıklayın.

PaylaşTweetKaydet

Etkinlik TürüSınıf İçi Tartışma Çalışma ŞekliTüm Sınıf
Toplam Süre40 dakika

Malzemeler
 -

Adımlar
1

Öğretmen sınıftan çember olmaları ister ve kendisi de çembere dahil olur. Daha sonra, öğrencilerin sınıfta bireysel veya küçük gruplarla kullanabilecekleri çeşitli merkezler konusunda birlikte birtakım kararlar alacaklarını söyler.

"Sınıfın belli yerlerinde dönem boyunca kullanabileceğiniz farklı temalarda merkezler oluşturabiliriz. Bugün bu merkezler hakkında birlikte karar alacağız."

2

Açıklama sonrasında, öğretmen sınıfa "Sınıf içerisinde neler yapmak istersiniz" gibi tüm görüşleri kapsayabilecek bir soru sorar. Gelen tüm cevapları eksiksiz bir şekilde çemberdeki herkesin görebileceği bir yere yazar. Eğer gelen cevap sayısı sınırlı kaldıysa veya her öğrenci fikrini paylaşmadıysa öğretmen ‘’Başka görüşü olan var mı?’’ diye sorarak seçenekleri arttırmaya teşvik eder.

3

Kimi çocuklar, "Mutfak olsun, uyuma köşesi olsun" gibi fikirlerle gelebilir. Öğretmen de "Ben sınıfta duş almak istiyorum" gibi bir öneri sunabilir. Öğretmen tüm bu fikirlere yargılamadan ve diğer çocukların da olumlu veya olumsuz yorum yapmasına izin vermeden sahip çıkmalıdır. "Böyle düşünen başkaları da var mı?" diye sorarak bu fikirleri sınıfın oylamasına sunar.

4

Tüm cevaplar alındıktan sonra öğretmen önerileri sınıfın oylamasına sunar. En çok oy alan dört öneri seçilir (Sınıfın fiziksel özelliklerine veya diğer etkenlere göre seçenek sayısı öğretmen tarafından belirlenebilir).

5

Öğretmen daha az oy alan diğer seçeneklere oy veren öğrencilere "En çok oy alan dört öneri ile devam etmek için neye ihtiyacınız var?" diye sorar. Bu öğrencilerin katkılarını dört öneriye olabildiğince dahil ederek süreç sonlandırılır (Örneğin; kukla, yapboz, müzik ve deney merkezleri oy çokluğuyla seçilmiş olsun. Film merkezi önerisi seçilmemiş olan Deniz'e bu dört öneri ile devam etmek için neye ihtiyacı olduğu sorulduğunda Deniz kukla merkezindeki kuklalar ile bir film çekme önerisinde bulunabilir ve böylece onun fikri de dahil edilmiş olur.).

KategoriSınıfEtiketler
Puan

Malzemeler

Malzemeler
 -

Yönergeler

Adımlar
1

Öğretmen sınıftan çember olmaları ister ve kendisi de çembere dahil olur. Daha sonra, öğrencilerin sınıfta bireysel veya küçük gruplarla kullanabilecekleri çeşitli merkezler konusunda birlikte birtakım kararlar alacaklarını söyler.

"Sınıfın belli yerlerinde dönem boyunca kullanabileceğiniz farklı temalarda merkezler oluşturabiliriz. Bugün bu merkezler hakkında birlikte karar alacağız."

2

Açıklama sonrasında, öğretmen sınıfa "Sınıf içerisinde neler yapmak istersiniz" gibi tüm görüşleri kapsayabilecek bir soru sorar. Gelen tüm cevapları eksiksiz bir şekilde çemberdeki herkesin görebileceği bir yere yazar. Eğer gelen cevap sayısı sınırlı kaldıysa veya her öğrenci fikrini paylaşmadıysa öğretmen ‘’Başka görüşü olan var mı?’’ diye sorarak seçenekleri arttırmaya teşvik eder.

3

Kimi çocuklar, "Mutfak olsun, uyuma köşesi olsun" gibi fikirlerle gelebilir. Öğretmen de "Ben sınıfta duş almak istiyorum" gibi bir öneri sunabilir. Öğretmen tüm bu fikirlere yargılamadan ve diğer çocukların da olumlu veya olumsuz yorum yapmasına izin vermeden sahip çıkmalıdır. "Böyle düşünen başkaları da var mı?" diye sorarak bu fikirleri sınıfın oylamasına sunar.

4

Tüm cevaplar alındıktan sonra öğretmen önerileri sınıfın oylamasına sunar. En çok oy alan dört öneri seçilir (Sınıfın fiziksel özelliklerine veya diğer etkenlere göre seçenek sayısı öğretmen tarafından belirlenebilir).

5

Öğretmen daha az oy alan diğer seçeneklere oy veren öğrencilere "En çok oy alan dört öneri ile devam etmek için neye ihtiyacınız var?" diye sorar. Bu öğrencilerin katkılarını dört öneriye olabildiğince dahil ederek süreç sonlandırılır (Örneğin; kukla, yapboz, müzik ve deney merkezleri oy çokluğuyla seçilmiş olsun. Film merkezi önerisi seçilmemiş olan Deniz'e bu dört öneri ile devam etmek için neye ihtiyacı olduğu sorulduğunda Deniz kukla merkezindeki kuklalar ile bir film çekme önerisinde bulunabilir ve böylece onun fikri de dahil edilmiş olur.).

Birlikte Sınıf Merkezlerine Karar Verme

Bir cevap yazın